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NLP身心簡快療法(李中瑩)全程拍攝40張視頻光盤
     

內容介紹：NLP簡快心理療法-李中瑩，40VCD某次培訓全程拍攝視頻光盤
   注:如果你是一名心理醫生，如果你準備成為一名心理醫生；如果你希望做自己的心理醫生；NLP簡明心理療法，將會給你更多的幫助。
   心理咨詢師可以在這套簡快心理療法培訓全程攝錄VCD視頻中學習更有效的治療技術.你不用花費上萬元的費用去現場學習NLP簡快心理療法,只用在家裡就可以學習NLP技術.
   (當然,最好是去學習李老師的現場課程,如果你暫時感覺費用高或時間不允許請趕緊下手購買這套珍貴的NLP簡快心理療法全程視頻VCD資料!)
   近60種輔導技術，專門針對日常生活中各種心理症狀而設計，主要涉及負面情緒、恐怖症狀、人際關係、內心矛盾和衝突等情況，操作簡單且能快速見效。

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購買理由:全程視頻拍攝,清晰度高,從事心理工作者或NLP愛好者容易學.易懂.易掌握.省去現場課程的時間和高價格.

注:此VCD是李中瑩老師在某地NLP簡快心理療法培訓全程攝錄.

NLP是什麼?
最常見的回答是：
1. 最有效果的溝通和人際關係技巧。
2. 最棒的自我提升修練法。
3. 指示人生怎樣能達到成功快樂的學問。
4. 瞭解大腦如何運作的學問。
5. 對人生所有方面都有幫助的學問。
6. NLP研究我們如何選擇、攝入、認知、儲存、融合和運用環境裡的資料。
7. NLP是「模仿」的學問。當我們能模仿自己過去做得很好的經驗，使自己能重複成功快樂的體驗，又能模仿卓越人仕的卓越心態和行為，我們也就能夠做出同樣的卓越。

NLP代表的三個英文字是：
- Neuro ： 即腦神經、意譯「身心」：人們賴以思想和控制整個人的部份。
- Linguistic ：語法。內心和對外界溝通的模式。
- Programming ： 程式。程式可以編寫和修正故此人的思想和行為模式可以改變。
也許美國科羅拉多州給NLP的定義最貼切：
「關於人類行為與溝通程式的一套詳細可行的模式。雖然它本身並非一套心理治療法，NLP的重要法則可以運用於瞭解人類經驗和行為，和使之有所改變。NLP曾被運用於治療方面，結果是一套效果強大、快速和含蓄的技巧，能夠在人類的行為和能力方面做成廣泛和長久的改變。NlP專注於修正和重新設計思想模式，以求更大的靈活和能力。

NLP的歷史
美國加州大學聖他。告魯仕分校是NLP的發源地。20世紀70年代初期美國人Richard Bandler 和 John Grinder 兩人共同研究一些在臨床心理學界裡極為卓越的治療師：為何他們如此卓越？他們怎樣做出他們的卓越？他們先後很深入地研究了三位一代宗師級的心理治療師：
- 完形治療法(Gestalt Therapy) 的費茲士。波耳士(Fritz Perls)
- 家庭治療界的維珍尼亞。沙維雅(Virginia Satir)
- 催眠治療界的米耳頓。艾力遜(Milton Erickson)
他們三人在做出卓越效果的過程中的思想、語言和行為模式被分析和編輯成為一套又一套的技巧，NLP於是誕生。
今天，NLP已是一套有數千培訓小時的學問，而且沒有一個人完全掌握。NLP亦已融入很多其他的學問領域中，最受都它的影響的可能是：心理輔導、培訓工作、業務銷售、人事管理、生涯策劃，教育工作和親子關係等。

自從我在1999年設計和推出我們的NLP及格執行師文憑課程以來，已經在香港開辦了三班、國內(廣州)三班、北京和馬來西亞各一班。這個課程已經奠定了它的地位：不單只畢業的學員向朋友介紹它為「香港最好的NLP文憑課程」，它亦已經獲得美國多傢俱領導地位的NLP學府承認，接受畢業學員直接報讀他們的高級文憑課程。這些學府包括：NLP University, NLP California, NLP Comprehensive, Anchor Point Institute等。不少在其他文憑課程畢業的學員報讀我們的課程，然後告訴我們在這裡他們才得到清晰深入的解釋，和掌握快速有效的技巧。我們的學員包括專業的輔導工作者、心理醫生、教育學院的系主任、教授、專業培訓師、銷售領導，和眾多不同的人仕。

NLP不是一門容易教的學問，因為它是「心」的學問。NLP課程的提升物件，正是一般人困擾的根源：本人對世上人事物的態度。就如你想調換一個人手上揮舞的利劍，不好辦。妨礙他成長的就是這把利劍，必須把它換掉，但是這個人一向就認為這把劍保護他，如何肯放手？不少學NLP與教NLP的人，都沒有調換這把劍，而只強調技巧上的追求，他們會吃力而效果差。NLP的確有很多很好用的技巧，但是，更重要的是心態。有了正確的心態，這些技巧才會產生良好的效果；有了正確的心態，一個人才能有真正的提升，建造一個成功快樂的人生。今天社會每天大量的負面新聞，都在指出人類一直忽略了的一套基本和重要的學問：如何培養出良好的心理健康。這個課程，正是解藥：畢業學員不單只自己提升了，更掌握方法去幫助身邊的人提升，包括下屬、家人和孩子。
我們的NLP課程，十分注重學員心態的提升。學員畢業時，都會感到有豐富的內心力量，清晰深入的洞察力，所以在面對環境裡出現的挑戰時，都會輕鬆自如。再加上大量的實用技巧，在課程裡他們需要大量地練習掌握這些技巧，所以他們都感到人生裡不論什 為情況，都有能力應付。很多畢業的學員，都展開了事業或者人生的新方向，亦有不少參與眾多的社會服務工作，包括輔導，便是證明。
為配合當前香港和國內的社會情況，我們決定把這個課程的內容作出修訂，使到學員可以付出更少費用、更短時間，而掌握到更實用、更針對時下需要的技巧和心態提升。這個課程，亦會在2002年裡，在國內多處推出。

內容大綱

第一單元主題 認識自我
14項專題。共3天，另有晚間加修模擬演練課

課程名稱

口NLP的基本精神
口本人處理每—件事情的原動力
口一個人最深層的本質
口大腦處理事情的邏輯層面
口我與其他人事物之間的關係
口人際關係的基礎因素
口NLP基本技巧之一
口NLP基本技巧之二
口NLP基本技巧之三
口NLP基本技巧之四
口認識大腦的思考模式
口增強接受外界訊息能力
口打破最常出現的思想障礙框架
口思想突破的技巧

NLP專業名稱

前提假設12
信念系統
自我價值
理解層次
系統性和三贏
共同信念，共同測試
呼吸的運用
正面動機，深層需要
內感官
感官敏銳提升訓練
破框法
換框法（3種)

第二單元主題 認識自我
12項專題。共3天，另有晚間加修模擬演練課

課程名稱

認識溝通效果是如何建立的
使溝通更有效的心理定位
提升溝通效果的技巧之一
提升溝通效果的技巧之二
提升溝通效果的技巧之三
提升溝通效果的技巧之四
認識對方說話中的盲點
推動對方潛意識的說話技巧
改善與某人的溝通和關係的技巧
與難以接受的人相處的技巧
保護自己不受別人言行傷受的技巧

NLP專業名稱

溝通分析
身份定位
聲調配合
身體語言配合
回應話術
上堆下切法
檢定語言模式
提示語言模式
接受批評法
感知位置平衡法
一分為二法避彈衣法

第三單元主題 內向溝通

12項專題。共3天，另有晚間加修模擬演練課

課程名稱

基本腦神經學知識
認識每個人龐大力量之所在
EQ的基礎
提用龐大力量的技巧
大腦記憶和思想的基本元素
簡快儲存和調動力量的工具
針對效果目標的思想技巧
消除往事帶來的不良情緒
不解決事情也可消除情緒的技巧
處理有情緒的人的技巧
添增面對重複出現情況的能力的技巧
提升內心力量的技巧

NLP專業名稱

認識大腦
認識潛意識
認識情緒
與潛意識溝通
經驗元素
經驗摯
未來景象
改變經驗元素
逐步抽離法
借力法(3種)

第四單元主題 理想人生

9項專題。共3天，另有晚間加修模擬演練課

課程名稱

達到人生整體平衡滿意的技巧
認識人生的三維空間
最快使一個人提升的管理技巧
有效選擇目標和達到日標的技巧
運用腦裡的時間線機制去達到目標
化解內心對事情信念的衝突
化解內心涉及自我的信念衝突
運用系統裡的人員幫助自己提升

NLP專業名稱

人生十項提升法
人生三維處理
日標管理窪
目標確定法
時間線實現目標法
解決衝突法
自我整合法
自我提升法

課程特點

1. 這個課程以幫助學員在課程期間達到心態提升、人生力量加強為第一目標。

2. 整個課程的進行，是不斷以互動溝通和技巧傳授為主。學員需參與大量的練習活動。

3. 這個課程讓你掌握50個以上的實用技巧。所有授技巧全部可以應用在解決日常出現的問題上，並且有快速效果。

4. 我們的承諾是：提出的每一個概念都有技巧保證其操作性；每一個技巧學員都可以憑數次練習便能掌握；每一個技巧導師都能給予科學上的解釋。

5. 課程內容的設計，注重中國人的文化特性、和現今社會的迫切需要，以實用、適合、貼切為主。

6. 在心態上的研究和討論，這個課程應是整個NLP界裡少數達到最高層次的其中一個。

7. 導師鼓勵學員把上課所學的應用於生活及工作中的問題解決和整體提升，導師樂意為個別學員提供意見。

8. 這個課程最適合以下人仕：心理輔導、培訓工作、業務銷售、人事管理、生涯策劃，教育工作和親子關係等。

a.「簡快身心積極療法」是近年在歐美發展出來的一套效果快速、容易操作的心理輔導技巧，這個課程以「簡快身心積極療法」為本，
   加上李中瑩老師研發的新概念和新技巧，成為心理治療工作者的一個方便簡單的工作箱，故名「簡快身心積極療法文憑課程」。    
   NLP於二十世紀七十年代初期，經由研究三位心理治療界一代宗師的卓越能力而開始發展。李老師從腦神經學的角度研究NLP，能夠充份解釋NLP簡快心理療法的技巧為何快速有效。
   李老師更發展出針對國人特別需要的新概念及技巧，使到NLP簡快心理療法更為實用有效。

b .這個課程雖說以NLP為本，其實已包含多方面的學派和學問。NLP本身便是憑研究以下的心理治療界大師的學問而發展出來的：
   完形治療法(Gerstalt Therapy – Fritz Pearls)、系統派的家庭治療技巧(Systemic Approach, Family Therapy – Virginia Satir) 和
   催眠治療(Hypnotherapy – Milton Erickson)。後者(Milton) 更是簡快療法(Brief Therapy) 的始創者。
   此外，李老師亦深受家庭系統排列大師波特?海寧格(Family Systemic Constellation – Bert Hellinger) 的影響，這個課程包含了他發展出來的一些概念。
   這個課程也包含了運動機制學(Kinesiology) 的學問。
   此外，便是李老師自已研發出來的關於情緒及情緒管理的概念和技巧。
   NLP本來就是強調不斷發展的精神，無論用什麼名字、或者那一派的學問，李老師想強調的是怎樣做能夠給予有心理困擾的人最大的幫助。這是課程的唯一目的。

c. 這個「簡快身心積極療法文憑課程」雖能提供簡單、快捷、效果良好的輔導治療概念及技巧，但並未曾發展成為一個獨立、完整和全面的心理治療學派。
   學員不應視之為能夠替代傳統心理治療的學問。
   更正確的態度是接受這套簡快心理治療方法為一套輔助和配合傳統心理治療學問的工具。事實上，這套方法可以與傳統心理治療互相配合，效果更見卓著。

d.「簡快身心積極療法文憑課程」的優點是在處理絕大部份較常出現的心理困擾時，輔導者能夠在短促的時間裡引導受導者的內心狀況改變，其效果快速和持久、無須使用藥物或工具，
   更能讓受導者懂得運用本身的能力去解決以後出現的同類問題。

e. 另一個優點是在處理一般的心理困擾的過程中，「簡快身心積極療法」的技巧讓輔導者無須知悉引起困擾事故的細節，仍能做到良好效果。
   故此，這套方法使不願啟齒的來訪者減少治療過程的不安，把治療時間大大縮短。

李中瑩導師簡介：
華人世界的國際級NLP大師李中瑩老師生於1946年，香港人。李中瑩老師被認為是華人界NLP學問功力最高的導師之一，分別在生活、工作的應用或心理輔導方面，都的被譽為「華人世界的國際級NLP大師」 ，
發展出的情緒管理和情緒職能方面大量的新概念和技巧實際有效、超越現今世界水平。擁有世界心理學家協會主任委員等榮銜，在國內受聘為華東師範大學骨幹教師國家級培訓」講座教授、
成都電子科技大學特聘教授、江蘇心理學會特別專家委員、高級專家顧問。他在NLP的領域裡，特別是關於一個人的身份(自我)，及操縱他在生活裡的態度的信念系統(信念、價值觀、規條)方面，
發展出大量獨到有效的思想技巧和行為技巧。這些技巧，在幫助一個人培養出良好的心理素質和精神健康方面非常有效。
此外，李中瑩老師對於如何將NLP應用在實際的管理和銷售等領域裡，幫助企業提升，也有獨到的眼力和切實可行的方法。

已經出版的著作李中瑩老師目前(2007年2月)已出版的書籍有四部：
     《親子關係全面技巧》1998 ：國內版同名。
     《NLP－幫助人生變得更成功快樂的學問》2000 ：
國內版:《重塑心靈》，是第一本由中國人寫的全面介紹NLP書籍。
      《情緒舒導學》2003：國內版：《NLP簡快心理療法》。
      《戀愛?婚姻》2004 ：國內版《愛上雙人舞》，這本書解釋婚姻、戀愛中出現的問題。

專業資質：
      NLP及格執行師普通文憑 － NLP Comprehensive, USA (1994)
      NLP及格執行師高級文憑 － NLP University, USA (1998)
      NLP培訓技巧文憑課程 － NLP Comprehensive, USA (1997)
      NLP培訓師文憑 － signed by Mr. Tim Hallbom, USA (2000)
      臨床催眠治療文憑課程 － Anchor Point Institute (2000)
      美國催眠治療師考評協會(A.C.H.E.)頒發之執業證書(2001)
      自1999年起，所設計的NLP及格執行師普通文憑課程得到NLP University的認同，畢業學員可直接報讀包括NLP University學府的高級執行師文憑課程。
      所研究發展出來的NLP技巧，得到全球最暢銷之NLP雜誌(Anchor PointMagazine)刊登介紹給全世界。
      在「運動機制學」(Kinesiology)方面取得了「觸康建」(Touch For Health)文憑及「健腦操」(Brain-Gym)初級文憑。
      在「系統排列」(Systemic Constellation)方面，受到BertHellinger, Gunthard Weber, Hunter Beaumont, VictoriaSneh及Jane Paterson的教導，
      並且在2001年及2002年兩次在德國ZIST心理治療學院進修「系統排列」深切技巧課程。
      於2004年6月去瑞士接受美國Peter Levine先生運用本體感覺治療創傷技巧（Somatic Experiencing）
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海靈格家庭系統排列現場全程視頻拍攝DVD 台幣2250NTD
   13張VCD現場原版及相關課程學習秘訓資料，是海外帶回的現場視頻資料，適合心理學的朋友研究及學習.是海靈格大師在華人地區的第一次工作坊,非常好.絕對珍貴!

該資料全程都有旁邊的中文翻譯，十分珍貴，市場沒有出售。
註：該資料十分清晰，僅可作內部學習參考用途，不可傳播和出售。

注:如果你是從事心理咨詢治療工作的,如果你希望得到自我成長的,你必須學習這套資料.

極具震撼力的現場效果！ ----海靈格家庭系統排列

專家介紹：

德國家庭系統排列創始人伯特·海靈格經典力作；風靡歐洲及港台地區的心理療法，揭示家庭中愛的隱藏動力！
海靈格語言中包含了愛，他對哲學、故事和詩歌方面的興趣，以及他切入人們日常抱怨、直指問題核心的能力，都確定本片並非純科學的立場。
他的言語是熾熱的，並不僅僅是要傳達信息，而是想引起觸動和感動。從這種意義上來說，它是文學和應用哲學，任何對親密關係感興趣的人都可以閱讀。

家庭系統排列（Family Constellation）是由德國當代系統心理學大師伯特·海寧格(Bert Hellinger)所發展出來。

海寧格發現每一家庭或組織都有一股隱藏的動力，家庭或組織中的每一個成員都會受到這股動力的影響，而這個動力是在潛意識的深處，一般人不容易察覺。

在家庭或組織中所發生的許多負面事件如：家庭失和、身心疾病、自殺、傷害意外、暴力犯罪等都是牴觸這股力量所導致，而使整個家庭或組織的「愛的序位「(Orders of Love)受到干擾，
有的時候這些事件還會重複發生，延續到下一代。

系統排列的功能，就是要協助我們辨識家庭或組織背後的動力狀況，把隱藏在潛意識的動力，藉由這個方法帶到光亮的地方。同時也能找出解決的途徑，調整被干擾的家庭或組織系統，
讓愛重新在家庭或組織中流動，不會把傷害再傳遞給無辜的下一代,也讓組織能夠順暢的運作。

 培訓課程介紹 :

「任何成功都不能彌補婚姻家庭的失敗。」沒有幸福的家庭生活，人不能擁有真正快樂與光明的遠景。在人的一生中，沒有任何成功，可以彌補婚姻、家庭的失敗。
當情感、婚姻遭遇重大變故時，其中的震驚、迷惘、孤寂、無助、抑鬱、憤怒、往往不是局外人所能瞭解的。
如果你正處在新婚後家庭生活的磨合期、結婚一年後的婚姻疲憊期，七年之癢，或者子女成年離家空巢期這些婚姻與家庭的危險階段，你該如何順利度過這些危機時刻？
該培訓與傳統的咨詢師培訓不同，它更加專注於幫助學員改善和調試自己的婚姻。 在世界各地，該培訓在華語家庭中廣受讚譽，受到全職家庭主婦、面臨婚姻變動期的白領女性的歡迎，
並且在積極追求高質量幸福婚姻的都市女性中有很大影響力。
 
此次培訓是專門針對中國姻度家庭所進行，所以設計的課程，也都是針對國人比較容易出現的問題來進行的。
主要偏重於親密關係中的溝通和技巧。希望學員能通過學習，瞭解自己和伴侶，在日常相處中達到和諧和雙贏。

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成都電子科技大學《簡快身心積極療法課程》招生簡章

《簡快身心積極療法課程》招生簡章

李中瑩老師開設的《簡快身心積極療法課程》在2008年將由成都電子科技大學主辦，由電子科大政治與公共管理學院、電子科大心理健康教育中心、四川豐盛人生技術培訓有限責任公司承辦。本課程將是2008年國內大學唯一的同等課程，目的是培養出能夠使用簡快療法做出良好輔導效果的心理輔導工作者。

一、 課程安排

    （一）、課程共有5個階段，共36天：

    1、第一階段是建立理論和技巧的基礎平台：NLP的核心概念、基本技巧、觀察能力的培養等。共7天。( 2008年3月23日至30日，其中3月27日 休息一天)

    2、第二階段是臨床技巧：包括快速讓來訪者放鬆和接受輔導員的技巧、觀察技巧、說話引導技巧、共同訂立有意義的輔導目標、快速測知來訪者的隱藏需要、如何處理辣手的來訪者等。共5天，另加2天演示性的治療工作坊，共7天。(2008年7月27日~8月2日)

    3、第三階段是簡快處理來訪者問題的技巧：包括兩大部份，第一：不問事由而能消除來訪者的情緒困擾、消除壓力、添增力量、自省和自我提升的技巧；第二：處理來訪者各種人際關係方面的技巧（親子、感情伴侶、父母、其他人）。另外2天演示性的治療工作坊，共7天。(2008年11月4日至10日)

    4、第四階段是高級技巧：包括消除創傷、重塑自我、改變與非人的事物的關係（例如害怕失敗、害怕死亡、重塑印記法、重生）、系統排列的概念運用等。共7天。(2009年3月)

    5、第五階段是家族系統排列：包括各種適用性質的系統排列技巧和多種進行方式，焦點放在處理心理治療方面的深層和困難問題。過程中包括演示性的個案督導處理。10天上課、另加3天治療及督導工作坊，共13天。(2009年7月)

（二）、為確保此課程培養出來的輔導員具備良好的素質，有以下注意事項：

    1、凡已經完成李中瑩老師的NLP執行師文憑課程的學員，可免上第一階段的課程，直接報讀第二階段。

    2、原則上第一階段招生限額：100人；第二階段招生限額：100人；第三階段以上：不公開招生。

    3、第一、二、三等三個階段，每個階段學員都需要經過考試及格，才能報讀下一個階段。不設補考安排，但學員可以報名繳費重讀下一年度課程不及格的那個階段。第三階段除考試及格外，還需收到校方與李老師共署的邀請信，才可報讀第四階段。

4、第四第五階段不設考試。除非學員在上課期間表現不理想，被李老師終止其上課資格，否則，第四階段學員自動升讀第五階段。

二、收費標準

    本課程主要針對從事心理工作的人士開辦，最低資格為心理咨詢師資格。因過去有先例容許任何人士報讀，因此仍保持開放招生的原則，保留30個名額給非心理工作者。在學費上，對心理工作者優惠、特別照顧西部省份的學員，更設定幫助貧遠地區學員的機制。收費標準如下： 

收費標準
 
 一般學員
 優待學員
 特別學員
 
每天

（元）
 西部12省市以外的省市
 500
 300
 150
 
來自西部12省市的學員
 400
 200
 100
 
教育基金補助學員
 
 50
 50
 
第一階段7天共計

（元）
 西部12省市以外的省市
 3500
 2100
 1050
 
來自西部12省市的學員
 2800
 1400
 700
 
海寧格教育基金補助學員
 
 350
 350
 

西部12省市：四川，重慶，雲南，貴州，新疆，西藏，青海，寧夏，廣西，陝西，內蒙古，甘肅。

一般學員的資格：不具備「優待學員」或「特別學員」資格證明的學員，限人數30名，以先付款先得的方式報名。 

優待學員的資格：具備心理咨詢師資格證明或大學心理學專業教師資格證明或在職醫生資格證明。人數不限。 

特別學員的資格：具備醫院臨床心理科醫師資格證明或學校心理輔導老師在職證明（工作證及從事心理輔導工作的證明）。人數不限。

海寧格教育基金補助學員的資格：經教育基金工作小組審核批准補助的學員（資格申請見附件《教育基金申請》文檔） 

三、上課規定

    1、每個階段獨立管理，所以學員須逐個階段報讀；

    2、以下情況可以造成學員不能報讀下一個階段課程：

    考試不過關；此階段上課時缺課超過一天；上課時不遵從導師指引、不積極參與練習、或上課時有干擾行為；精神狀態不適應繼續上課。

    3、課程中授課時學員可以錄音，但進行個案督導時學員絕不容許錄音；

    4、不遵守規則、不遵從導師引導的學員，導師有權終止其上課權利，或不容許他繼續報讀下一個階段。

    5、完成每一個階段的學員，若考試及格，可獲頒發證書；若考試不及格或缺課超過一天者，將只獲頒發上課證明。 

     6、整個課程全部錄像作為教學紀錄，未來為教學而製作的影音產品可能包含部份課程內容(有關人物的真實姓名不會公開)。學員應已經同意這點才報讀課程，並且日後不得要求刪除錄像紀錄。

四、報名方式

    1、咨詢電話：028－83208198，028－81946710（陳思帆）；13208199960（劉競）；13540130042（李宏茂）；028－88041642（楊景霞）。

    2、報名匯款。

    成都本地學員請到電子科技大學政治與公共管理學院二樓223辦公室報名；

    外地學員可通過匯款的方式報名，匯款開戶行：四川成都工商行沙河支行，帳戶：電子科技大學，帳號：4402211009008903354，請在「備註」欄註明：簡快身心積極療法課程。

    3、報名以電子科技大學指定帳號收到學費為準，不接受留位要求。

    4、報名匯款後，請將匯款證明保留以便查詢。同時，請將匯款證明複印件匯到指定地址以確認報名。（優待學員與特別學員請將相關證件的複印件一併匯出；海寧格教育基金資助學員請查看相關附件；報到學習時，請帶上原件以確認）。

    5、請將準備好的資料以 掛號郵寄 的方式寄出，地址：四川省成都市成華區建設北路二段四號，電子科技大學政治與公共管理學院，陳思帆（收），郵編：610054；或者傳真至：028－83202542。

6、報到地點：成都市岳府街63號，宇征網絡商務酒店接待處。

   報到時間：2008年3月23日 上午8：00

7、培訓地點：宇征網絡商務酒店8樓會議室。