中國是一個歷史悠久,文化昌盛的國家,在五千年的歲月裡,累積了包羅萬象、博大精深的精華與智慧……
「九宮學理」創始人--程春生(號:天相)於1952年出生;自幼對中國傳統文化的中醫與五術「山(風水)、醫(醫學)、命(命理)、相(外貌之相)、卜(卜卦)」,以及中國文化哲學,有極為濃厚的興趣…,進而對中國老祖先們所遺留下來寶貴的智慧結晶,做更進一步的了解與研究……
發明歷程--
1975年,程天相在梨山耕作時,在讀了日本熊崎先生的熊崎氏姓名學後,覺得書中有很多盲點需要推翻;進而潛心鑽研中國老祖宗的陰陽、五行、數理等哲學理論;並且在該年體悟出「九宮學理」的「人性篇」及「流年運勢」,更利用平常業餘的分析生涯中,針對所遇到的各種不同實例的結果加以驗証,持續不斷的精進並且自創學理,於1979年洞悉「發動」、「變動」的力量及災難篇,接著於1980年解析出「婚姻關係」的運用,爾後在1983年時,更將「機會點」、「人際關係」…等各類型之理論通盤徹悟,進而將「九宮」的理論研究的更豐富及完整。
「九宮學理」命名源由--
經過深入研究後,「九宮學理」的命名起源是來自於程天相在研究河圖洛書時,從大自然的變化,悟出洛書(龜背圖)中四季的變化和地球自轉時所感應日光強弱的推移,以及所感應的磁場方向,而領悟出原來「洛書」中的九個格子皆具有其獨特的磁場感應;在中國傳統的哲學文化裡,數千年來尚無人解讀出這九個格子內所蘊含的特質,而程天相將老祖先們的智慧結晶,用淺顯易懂的方式,以及利用科學角度去加以對照再闡述,特別將其命名為「九宮機會點」,而「九宮機會點」正是「九宮學理」的主軸,因此將本套理論命名為「九宮」,來做為此學說之代表。
學理發展的階段--
程天相老師所創造出來的「九宮學理」,從1990年8月正式開始教授至今,已有將近20年的歷程了…
程老師將學理不斷的進化…,他將「九宮學理」分為六大階段…
(目前是到了第三階段…後續的發展,值得大家繼續探討…)
第一階段--改變今生
強調人生是可以改變,打破傳統的宿命論…
第二階段--創世紀「經營人生」
人生是可以經營的…
第三階段--管理階段
「人性」行為管理,開闢了中國式的人性管理
「九宮學理」這套理論是要告訴大家,如何看清楚自己身上的優缺點、自我訓練,發揮優點、改變缺點、了解屬於自己的軌道,並且積極運作,使自己邁向成功的過程;讓我們知道應該怎麼去經營、如何去突破,進一步去經營自己的人生。
「人生不會被鎖住、註定,更不是宿命的,
我們相信,它是可以加以經營與改造的。」
九宮的課程真的可以幫助很多人,因為真的很好,我有客戶本來絕望的要自殺了的,後來聽了程天相的老師課程后,不單恢復了信心生活下去,而且還主動去做義工幫助別人改善夫妻關係子女關係等,
經常拿去給需要幫助的人聽~
感謝程天相老師,感謝九宮顧問整理的九宮學習筆記如下
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